Paritaria docente: "Un 5% no puede llamarse aumento"
Daniel Murphy de ATECH, habló con ABC Radio sobre la urgencia de abordar los reclamos salariales y las condiciones edilicias en las escuelas, señalando la necesidad de transparencia y responsabilidad gubernamental.
Daniel Murphy, en una entrevista con ABC Radio, destacó la importancia de no aceptar aumentos salariales insuficientes que afectan el poder adquisitivo de los trabajadores y de su rol en la mesa paritaria de esta tarde.
"Todos los reclamos van a estar en la mesa por parte nuestra para que no sigamos convalidando de una manera o de otra aumentos que son tan pocos y que en definitiva no son aumentos", declaró Murphy, refiriéndose al impacto del reciente aumento del 5% en los salarios.
En respuesta a estas preocupaciones, se está considerando la posibilidad de llevar a cabo medidas de fuerza, especialmente a nivel provincial, para abordar estas cuestiones. "Estamos planteando la necesidad de debatir una medida de fuerza exclusivamente provincial y salarial en las próximas semanas", afirmó .