Daniel Murphy: "Con el aumento que proponen, un docente inicial no supera los 500 mil pesos"

Daniel Murphy, secretario general de la Asociación de Trabajadores de la Educación del Chubut (ATECH), habló con ABC Radio sobre la reciente propuesta salarial del gobierno para el sector docente, rechazando el acuerdo y destacando la falta de respuesta a las demandas reales de los trabajadores de la educación.

Murphy aclaró que la paritaria actual no fue acordada por su gremio, a pesar de la reciente modificación: "La verdad que no es cierto que hayamos acordado porque ya teníamos un respaldo con más de 3,500 firmas reunidas que estaban en desacuerdo con una paritaria en tres partes. Y si bien la paritaria cambió, no es lo mismo decir tres y cuatro que decir 776. No es lo mismo, pero hay una diferencia muy escasa en el salario."

El dirigente sindical expresó su descontento con la propuesta del gobierno, que incluye un aumento del 7% para agosto: "Estamos hablando de que el 7% que el gobierno ofreció para agosto, que algunos sindicatos convalidaron con su firma, implica $30,000 de aumento para un cargo. Para que se dimensione la escasez de la propuesta, el salario docente para un cargo inicial de 20 horas cátedra se va a 460,000 pesos. Pero aún estamos muy lejos del costo de vida, lo que no hace a la discusión de fondo."

Murphy también abordó la preocupación por la fuga de profesionales del sector: "Esto hace que un docente de Chubut no elija la docencia como forma de vida. Incluso hay docentes recibidos que, cuando consiguen otro trabajo, deciden dejar la docencia al menos por un tiempo porque el sueldo no alcanza."

El secretario general criticó la falta de inversión en el sistema educativo y explicó que la pérdida de días de clase no es por paros: "Hay horas que no se cubren y cuando se pierden días de clase por paros, no se tiene en cuenta que hay grupos de estudiantes que no tuvieron materia durante meses. La pérdida de días de clase no es solo la que cuenta el gobierno con los días de paro, sino la que está directamente ligada con su responsabilidad."

Además, Murphy se opuso a la Ley de Esencialidad en la Educación, afirmando: "Estamos en contra de la ley de esencialidad. La educación no es un servicio sino un derecho. Convertirlo en un servicio lo mercantiliza, y no garantiza que se priorice la educación en cuestiones importantes. Repudiamos esta idea y lo manifestamos en la paritaria a los ministros presentes."

El dirigente concluyó : "Esperamos que esta ley no se apruebe hoy en el Congreso y continuaremos reclamando para unificar los reclamos más contundentes" ya que  CTERA  no fue hoy por el paro nacional "si esto no se frena, habrá una medida de fuerza nacional más adelante."