Daniel Murphy denunció presiones del gobierno durante el paro docente

En una entrevista con ABC Radio, Daniel Murphy, líder del gremio docente ATECH denunció presiones del gobierno hacia los docentes que participan en el paro.

"La medida de fuerza tuvo buena adhesión, estamos participando en una reunión abierta en Rawson con docentes de la región cuarta, que incluye Rawson y Trelew, y escuchando distintas opiniones y preocupaciones. No solo estamos complicados por lo salarial, sino también por la actitud del gobierno de no reconocer este derecho y de sobrecargar a la gente con trabajo," expresó Murphy.

El sindicalista también señaló que el gobierno está utilizando tácticas intimidatorias, exigiendo datos de los docentes que adhieren al paro a través de un formulario en línea. "Implementaron un formulario de Google Docs para facilitar la tarea de recolectar datos, pero en realidad es para seguir metiendo presión a la gente. Esto genera más bronca y malestar, es contraproducente y no sirve para nada más que para generar enojo y discusiones," criticó.

En relación a la ley de educación financiera, Murphy la calificó como "un mamarracho" y señaló la falta de recursos básicos en las escuelas. "Muchas escuelas no tienen internet para los chicos, a veces solo hay internet en la dirección y de muy mala calidad. Están pretendiendo avanzar con una ley cuando ni siquiera se cumplen los diseños curriculares completos en primaria y nivel inicial," manifestó.

Murphy también denunció la falta de respuestas a los problemas edilicios reportados por los docentes. "Hemos denunciado múltiples problemas a través del sistema de incidencias y no hubo ninguna respuesta. Nos hablan de robótica e inteligencia artificial cuando lo que realmente importa es que la escuela esté en condiciones," añadió.

Finalmente, Murphy pidió transparencia al Ministerio de Educación y al gobierno provincial en la gestión de las escuelas. "El ejecutivo, el Ministerio de Educación o Infraestructura tienen la obligación de poner a disposición de la comunidad el estado de las escuelas en tiempo real y el presupuesto asignado para que todos puedan llevar adelante un control. Ellos tienen la obligación de dar cuenta de lo que hacen y no lo están haciendo," concluyó.

Esta nota destaca los puntos clave de las declaraciones de Daniel Murphy, organizándolos de manera clara y concisa para facilitar la comprensión del lector.